BCAM abre sus puertas a estudiantes de diversos colegios de Bizkaia
- El objetivo de BCAM con estas visitas es despertar su curiosidad y mostrarles que las matemáticas están presentes en todos los aspectos de nuestras vidas, desde la naturaleza hasta la tecnología
Este mes, BCAM ha abierto sus puertas a estudiantes de diversos colegios de Bizkaia.
La iniciativa, diseñada para acercar la fascinación por las matemáticas a estudiantes de primaria y secundaria, ha resultado ser un éxito.
Con un enfoque lúdico y participativo, los investigadores de BCAM han compartido su pasión por las matemáticas, invitando a los estudiantes a sumergirse en el apasionante mundo de esta ciencia. Desde juegos interactivos hasta demostraciones prácticas, cada actividad ha sido una oportunidad para descubrir la diversión y la relevancia de las matemáticas en el mundo real.
El objetivo de BCAM con estas visitas es despertar su curiosidad y mostrarles que las matemáticas están presentes en todos los aspectos de nuestras vidas, desde la naturaleza hasta la tecnología
La colaboración entre BCAM y los colegios de la zona demuestra el compromiso de ambas partes por fomentar el interés y la comprensión de las matemáticas desde una edad temprana. Al proporcionar un ambiente estimulante y accesible, se abre el camino para que futuras generaciones exploren el potencial ilimitado de esta disciplina fundamental.
Centros e investigadoras/es participantes
- 11 Abril. Zubiri Manteo (4 ESO)- Researchers: Claudia Peña, Lorenzo Nagar y Alejandra Hernández. En esta visita, los alumnos y alumnas aprendieron sobre el fenómeno de reconexión magnética y los cambios en la "forma" del plasma; el desarrollo matemático de algoritmos; y sobre estadística en el crecimiento humano.
- 18-19 Abril. Escolapios (5º primaria)- BCAM: Luz Roncal, Rubén de la Fuente y Luca Fanelli. En esta visita, los alumnos y alumnas aprendieron los fundamentos matemáticos del movimiento de las ondas.
- 25 Abril. Escolapios (5º primaria) BCAM: Lucrezia Cossetti y Luca Fanelli. En esta visita, los alumnos y alumnas aprendieron los fundamentos matemáticos del movimiento de las ondas.
- 28 Abril. Eibar BHI (Bachiller) - BCAM: Miguel Aguilera. En esta visita, los alumnos y alumnas aprendieron sobre la reproducción de patrones naturales mediante código.
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